第一章 单元测试
1、 问题:创新创业具有（ ）的特点。
选项：
A:风险性高
B:回报率高
C:促进上升
D:其余选项都是
答案: 【
其余选项都是
】
2、 问题:美国创新创业教育经历了（ ）阶段。
选项：
A:萌芽
B:探索
C:发展
D:成熟
答案: 【
萌芽
探索
发展
成熟
】
3、 问题:医学生创新创业教育的关键在于培养医学生创新创业的实践能力。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
4、 问题:医学生进行创新创业尽量要与所学的专业相结合。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
第二章 单元测试
1、 问题:创新就是指创造一个事物，没有任何目的性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
2、 问题:思维定势包括（ ）。
选项：
A:习惯思维定势
B:权威思维定势
C:从众思维定势
D:自我中心思维定势
E:书本思维定势
答案: 【
习惯思维定势
权威思维定势
从众思维定势
自我中心思维定势
书本思维定势
】
3、 问题:5W1H（六何分析法）的技巧包括（ ）。
选项：
A:取消
B:合并
C:改变
D:简化
答案: 【
取消
合并
改变
简化
】
4、 问题:创业的特征有（ ）。
选项：
A:创新性
B:风险性
C:自主性
D:艰苦性
答案: 【
创新性
风险性
自主性
艰苦性
】
5、 问题:“大众创业，万众创新”是（ ）提出的。
选项：
A:习近平
B:李克强
C:温家宝
D:朱镕基
答案: 【
李克强
】
6、 问题:创造性思维的核心是（ ）。
选项：
A:创新
B:创业
C:创造
D:创立
答案: 【
创新
】
7、 问题:（ ）是医疗技术推陈出新的源泉。
选项：
A:创新
B:创业
C:创造
D:创立
答案: 【
创造
】
8、 问题:（ ）创业者具备的第一要素。
选项：
A:承担风险
B:承担责任
C:承担任务
D:承担教训
答案: 【
承担责任
】
9、 问题:创新创业与医德医风培养没有关系。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
第三章 单元测试
1、 问题:有创业意愿的高校毕业生，可免费获得（ ）创业指导服务？
选项：
A:政策咨询、信息服务
B:项目开发、风险评估
C:开业指导、融资服务
D:跟踪扶持
答案: 【
政策咨询、信息服务
项目开发、风险评估
开业指导、融资服务
跟踪扶持
】
2、 问题:黑龙江省为大学生创业提供哪几个方面的公共服务？（ ）。
选项：
A:启发大学生创新创业意愿、帮助大学生提升创新创业能力
B:降低大学生创业准入门槛、提供大学生创业场所
C:加大资金扶持力度、完善融资担保体系
D:实施税费减免、公共服务
答案: 【
启发大学生创新创业意愿、帮助大学生提升创新创业能力
降低大学生创业准入门槛、提供大学生创业场所
加大资金扶持力度、完善融资担保体系
实施税费减免、公共服务
】
3、 问题:医疗行业企业发展过程中会出现哪些法律风险（ ）。
选项：
A:企业本身组织模式不同的法律风险
B:企业内部环境产生的法律风险
C:企业外部环境产生的法律风险
D:企业破产的法律风险
E:医疗行业性质带来的法律风险
答案: 【
企业本身组织模式不同的法律风险
企业内部环境产生的法律风险
企业外部环境产生的法律风险
企业破产的法律风险
医疗行业性质带来的法律风险
】
4、 问题:权利救济的方式有哪些？（ ）
选项：
A:司法救济
B:仲裁救济
C:行政司法救济
D:法律救济
答案: 【
司法救济
仲裁救济
行政司法救济
】
5、 问题:
医学生应以市场规则和法律规则来提醒自已并约束自身行为，准确了解行为边界和自身的合法权益，清晰认识受法律支持的商业交易结构构成。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
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