2000年1月1日 gebilaowang

艾滋病、性与健康知到智慧树见面课答案2026年版【免费】

见面课：从学生感染案例看青年学生艾滋病预防

1、性是没有风险的。

A:对
B:错
答案: 错

2、青年学生病例以（）性传播为主

A:同性
B:异性
答案: 同性

3、艾滋病传播以（）传播为主

A:性
B:母婴
C:拥抱
D:吸毒
答案: 性

4、（），艾滋病的死亡数跃居甲乙丙种法定报告传染病之首

A:2008年
B:2009年
C:2010年
D:2012年
答案: 2008年

5、目前全球艾滋病分布主要集中在：

A:非洲
B:美洲
C:亚洲
D:澳洲
答案: 非洲

6、病死率最低的新冠肺炎对全球造成的危害最严重！

A:对
B:错
答案: 对

见面课：青少年性健康教育与艾滋病预防

1、艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。

A:对
B:错
答案: 对

2、传染病流行的三要素

A:传染源
B:易感人群
C:传播途径
D:已感染患者
答案: 传染源;
易感人群;
传播途径

3、艾滋病的传播途径不包括以下哪种行为：

A:拥抱
B:性传播
C:母婴传播
D:血液传播
答案: 拥抱

4、如果发生了高危行为，以下正确的是：？

A:置之不理
B:在72小时内通过服用阻断药来防止HIV病毒在体内扩散
C:越快服药越好
D:立即到专业机构咨询并处理
答案: 在72小时内通过服用阻断药来防止HIV病毒在体内扩散;
越快服药越好;
立即到专业机构咨询并处理

5、安全套仅有避孕的作用。

A:对
B:错
答案: 错

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举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入：体育对大学人才培养社会职能并点击图示搜索框

搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案

提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

方式二：

提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二

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3在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

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答案搜索技巧：

1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字，如将：走近大诗人错误输成走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史可以搜索：东北亚或者关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。