第一章 单元测试
1、
小篆以前的文字统称为（ ）。
A:大篆
B:古文字
C:金文
D:今文字
答案: 古文字
2、
简化字颁行的时间是（ ）
A:1956年
B:1958年
C:1978年
D:1957年
答案: 1956年
3、
甲骨文的首位发现者是（ ）。
A:王国维
B:郭沫若
C:刘鹗
D:王懿荣
答案: 王懿荣
4、
金文主要盛行于（ ）时期。
A:东周
B:秦汉时期
C:殷商时期
D:西周
答案: 西周
5、
“走”的本义是（ ）。
A:趋
B:步
C:赶
D:逃
答案: 趋
6、
“病”的本义（ ）。
A:重病
B:疾病
C:小病
D:轻疾
答案: 重病
7、
“好”的本义（ ）
A:仁
B:善
C:全
D:美
答案: 美
8、
由小篆到隶书的隶变过程是汉字发展史上最重要的一次变革，隶变使汉字由表意文字变成（ ）文字
A:会意
B:指事
C:象形
D:符号
答案: 符号
9、
金文是铸造在（ ）上的文字
A:龟甲
B:玉石
C:兽骨
D:青铜器
答案: 青铜器
10、
“疾”的本义（ ）。
A:重病
B:大病
C:轻病
D:疾病
答案: 轻病
第二章 单元测试
1、
“偶然治差一病，则昂头戴面，而有自许之貌，谓天下无双，此医人之膏肓也。”（《大医精诚》）中“差”所对应的今字（ ）
A:好
B:瘥
C:搓
D:愈
答案: 瘥
2、
“荀彧請曰：‘佗術實工，人命所县，宜含宥之。’”（《华佗传》）中的“县”所对应的今字（ ）
A:悬
B:弦
C:玄
D:縣
答案: 悬
3、
在古今字中，改造后的新字成为（ ）
A:本字
B:古字
C:借字
D:今字
答案: 今字
4、
“曾不可以告咳婴之儿”（《扁鹊传》）中“咳”字表示（ ）
A:咳嗽
B:婴儿笑
C:叹息
D:小孩
答案: 婴儿笑
5、
“揲荒爪幕，湔浣肠胃，漱涤五藏，练精易形”（《扁鹊传》）中“爪”字表示：（ ）
A:指甲
B:鸟爪
C:抓
D:掌
答案: 抓
6、
“知之次也”（《伤寒论·序》）中“知”字表示（ ）
A:知道
B:学识
C:智慧
D:主管
答案: 智慧
7、
“精气内伤，不见于外”（《序》”）中“见”字表示（）
A:遇到
B:显现
C:看见
D:助词
答案: 显现
8、
“致水火之齐，以通闭解结，反之于平。”（《序》”）中的“齐”字表示（）
A:同时
B:整齐
C:药剂
D:完全
答案: 药剂
9、
“然”字的本义（ ）
A:然而
B:自然
C:本来
D:燃烧
答案: 燃烧
10、
“要”字的本义（ ）
A:索取
B:希望
C:腰部
D:要求
答案: 腰部
第三章 单元测试
1、
异体字“泪”与“涙”产生的途径是（ ）
A:形符声符位置不同
B:声符不同
C:造字方法不同
D:形符不同
答案: 造字方法不同
2、
异体字“硬”与“鞕”产生的途径是（ ）
A:形符不同
B:形符声符位置不同
C:声符不同
D:造字方法不同
答案: 形符不同
3、
异体字“煮”与“煑”产生的途径是（ ）
A:形符不同
B:形符声符位置不同
C:造字方法不同
D:声符不同
答案: 形符不同
4、
异体字“秋”与“秌”产生的途径是（ ）
A:形符声符位置不同
B:形符不同
C:声符不同
D:造字方法不同
答案: 形符声符位置不同
5、
“当晋昭公时，诸大夫彊而公族弱”（《扁鹊传》）中“彊”表示（ ）
A:强
B:僵
C:疆
D:将
答案: 强
6、
以下属于“裏”的异体字的（ ）
A:厘
B:锂
C:裡
D:理
答案: 裡
7、
“以八减之齐和煑之”（《扁鹊传》）中属于异体字现象的是（ ）
A:和
B:齐
C:减
D:煑
答案: 煑
8、
“滋味煎其府藏，醴醪䰞其肠胃”（《养生论》）中属于异体字现象的是（ ）
A:藏
B:府
C:䰞
D:醪
答案: 䰞
9、
“今以至精至微之事，求之於至麤至淺之思”（《大医精诚》）中“麤”对应的正字是（ ）
A:深
B:粗
C:尘
D:博
答案: 粗
10、
“未尝不慨然歎其才秀也。”（《伤寒论·序》）中“歎”对应的正字是（ ）
A:谈
B:歡
C:叹
D:懽
答案: 叹
第四章 单元测试
1、
简化是汉字形体由繁到简的变化，是汉字发展的总趋势。（ ）时代既有简体字出现
A:甲骨文
B:金文
C:小篆
D:大篆
答案: 甲骨文
2、
以下错写简化字的是：（ ）
A:畫：书
B:棗：枣
C:證：证
D:鬱：郁
答案: 畫：书
3、
以下错写简化字的是： （ ）
A:纔：缠
B:膽：胆
C:劇：剧
D:凖：准
答案: 纔：缠
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