第一章 单元测试
1、 不正确的歌唱姿势直接影响歌唱的发声与艺术表现歌唱中常见的不正确姿势有哪些？（ ）
A:耸肩，塌胸，挺肚
B:仰着头唱
C:皱眉歪嘴
D:低头唱
答案:
耸肩，塌胸，挺肚
仰着头唱
皱眉歪嘴
低头唱
2、 打开喉咙主要指打开哪个地方？（ ）
A:咽喉腔部分
B:嘴巴打开
C:往下压喉咙
D:打开鼻腔和口腔
答案:
咽喉腔部分
3、 低喉位的母音有哪几个？（ ）
A:u和i
B:e和i
C:i和e
D:e和u
答案:
u和i
4、 请选出下列各项可以说明共鸣原理的有哪几项？（ ）
A:声带的充分舒展和完善闭合，才能使共鸣腔体引起共振，这是获得整体共鸣的前提
B:依靠正确的呼吸方法，是获得整体共鸣的基础，声音的高位置是整体共鸣的最佳选择
C:充分的通过深呼吸打开喉咙，才能营造出好的共鸣通道获得整体共鸣
D:整体自然松弛，积极兴奋的歌唱状态才能获得最佳的整体共鸣效果
答案:
声带的充分舒展和完善闭合，才能使共鸣腔体引起共振，这是获得整体共鸣的前提
依靠正确的呼吸方法，是获得整体共鸣的基础，声音的高位置是整体共鸣的最佳选择
充分的通过深呼吸打开喉咙，才能营造出好的共鸣通道获得整体共鸣
整体自然松弛，积极兴奋的歌唱状态才能获得最佳的整体共鸣效果
5、 在教学过程中可采用不同的练声曲或适当歌曲，下列哪项可以逐步增强呼吸能力？（ ）
A:长句
B:短句
C:琶音
D:顿音
答案:
长句
短句
琶音
顿音
第二章 单元测试
1、 声音颤抖有许多原因，比如神经紧张，用声过度年老体衰等，这些都会使声音颤抖。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
2、 由于发声方法不当所引起的两种颤抖声：第一是小抖即抖音，第二是大摇晃音，（ ）
A:对
B:错
答案:
对
3、 由于发声时气息调节不良和肌肉过分紧张所造成的。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
4、 声乐艺术创作与表现与其他艺术形式不同，有特殊的表现形式及表现过程（ ）
A:对
B:错
答案:
对
5、 乐感中的主要部分应该是一种音乐的审美的体现是理解情感通过技巧来准确地再现情感，准确表现风格作品内容的艺术化手法，是一种综合文化的反应。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
第三章 单元测试
1、 最理想的歌唱是声情并茂高层意义的“就是指单纯的歌曲内容（ ）
A:对
B:错
答案:
错
2、 理解原作是能否成功诠释歌曲的保证（ ）
A:对
B:错
答案:
对
3、 歌词是歌曲音乐形象与内容的重要体，每字都有抑、扬、顿、挫每句都有起、承转、合我们应该根据歌词内容仔细斟酌，用什么语气表现此处情感更合适然后再经过朗读熟悉歌词语感韵律、运用于演唱中。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
4、 我们的嗓子被作为歌唱的乐器使用。因此，嗓子的健康与否，使用的科学与否直接关系到乐器的优劣与寿命。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
5、 发声方法不当是产生嗓音疾病的主要原因。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
第四章 单元测试
1、 演唱中存在大本嗓的问题或演唱时的喉音重、大喊大叫，也会造成声带的充血、肥厚、嘶哑等问题常见的还包括惯性的挤、卡、压、撑喉咙等问题，都会造成嗓音疾病与隐患。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
2、 休息时间无规律或睡眠不足；饮食无制或暴饮暴食滥用烟酒及辛辣食物或用嗓后立即喝冷饮等（ ）
A:对
B:错
答案:
对
3、 声乐艺术创作与表现，与其他艺术形式不同，着特殊的表现形式及表现过程。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
4、 正确的声部判断是学好声乐的基础；是声乐学习的第一步，也就是要了解自己的嗓子（ ）
A:对
B:错
答案:
对
5、 我们演唱的声乐作品中，需要掌握的语言般包括很多种，对于初学者，可能接触最多的是汉语，意大利语歌曲，除此之外。（ ）
A:对
B:错
答案:
对
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