标签：因材施教

第一章 单元测试

1、
 Swot分析的四个要素

A: 

威胁

B: 

机会

C: 

劣势

D: 

优势

答案:  

威胁

; 

机会

; 

劣势

; 

优势

2、
 

管理的“一扇大门，四室一厅”中的一扇大门指的是

A: 

管理的历史沿革

B: 

创新

C: 

管理的基本职能

D: 

管理的基本概念

绪论 单元测试

1、

本课程学习的内容包括了几部最基本的文史哲要籍，下面属于其中的一项是：

A:《李白诗选》
B:《三字经》 
C:《资治通鉴》 
D:《历朝通俗演义》
答案: 《资治通鉴》 

2、

学习完本课程要求具有下面哪一种意识？

A:拼搏意识 
B:版本意识
C:孝敬意识 
D:考证意识
答案: 版本意识

3、

本课程指定的教材是：

A:

第一章 单元测试

1、

A:对
B:错
答案: 错

2、
 20世纪20年代到50年代末，美国出版的教育心理学，体系五花八门，但只有动机这一课题是各书共有的。

A:对
B:错
答案: 错

3、
教育心理学主要研究（   ）

A:学生的学与教师的教
B:教师的教
C:学生的学
D:教学环境
答案: 学生的学与教师的教

4、
西方的第一本《教育心理.

第一章 单元测试

1、
教育是（ ）。

A:现代社会特有的活动
B:人类与其他高等动物独有的活动
C:人类社会独有的活动
D:人类与动物共有的活动
答案: 人类社会独有的活动

2、
认为动物界也存在教育活动的学者是（   ）。

A:利托尔诺
B:杜威
C:孟禄
D:斯宾塞
答案: 利托尔诺

3、
下列描述能够体现中国古代教育特点的是（   ）。

A:教育与生产劳动逐步结合
B:教.

第一章 单元测试

1、
“怀旧空吟闻笛赋”一句中涉及到的历史人物是（ ）。

A:向秀和嵇康
B:阮籍和嵇康
C:刘晨和阮肇
D:伯牙和钟子期
答案: 向秀和嵇康

2、
刘禹锡是著名的唯物主义哲学家，他的许多诗句都会让人感受到深沉而凝重的哲学思考。下列刘禹锡诗句不属于这一类型的是（ ）。

A:千淘万流虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
B:沉舟测畔千帆过，病树前头万木春。
C:芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
D:千寻铁锁

第一章 单元测试

1、
下列哪项不属于传统文化的特征？

A:传统是延续性的
B:传统是指向未来的
C:传统是历史的
D:传统是革新的
答案: 传统是革新的

2、
中华传统文化就是以儒家为主干的文化，辅以道家和佛家。

A:对
B:错
答案: 对

3、
国学与“中华传统文化”特指在历史上积淀下来成为传统的、属于中国人的历史文化。

A:对
B:错
答案: 错

4、
《易经》

第一章 单元测试

1、 儿童心理学诞生的标志是（ ）。

A:瑞士儿童心理学家皮亚杰出版《儿童心理学》
B:德国实验心理学家普莱尔出版《儿童心理》
C:我国心理学家陈鹤琴出版《儿童心理之研究》
D:美国心理学家霍尔出版《青少年》
答案:
德国实验心理学家普莱尔出版《儿童心理》

2、 针对儿童心理发展的个别差异性教育要（ ）

A:因材施教
B:循序渐进
C:适时教育
D:启发诱导
答案:
因材施教...<