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绪论 单元测试

1、
马克思主义理论是( )

A:马克思和恩格斯创立的，关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
B:马克思和恩格斯创立的，关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C:马克思和恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系
D:马克思和恩格斯创立的， 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
答案: 马克思和恩格斯创立的，为他们的后

第一章 单元测试

1、
 2014年9月夏季达沃斯论坛上李克强总理提出（     ）。

A: 万众创业 大众创新
B: 万众创新 大众创业
C: 大众创业 万众创新
D: 大众创新 万众创业
答案:  大众创业 万众创新

2、
“双创”是指（      ）。 

A:创业 创维
B:创新 创意
C:创业 创意
D:创新 创业
答案: 创新 创业

3、
 第一个发明牛仔裤的人是（       ）。... 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、
世界著名营销大师菲利普•科特勒认为市场营销是由一系列有组织的活动组成的（）。


A:管理过程
B:互动过程
C:社会和管理过程
D:创新过程
答案: 社会和管理过程

2、
市场营销活动的核心是（）。


A:销售
B:购买
C:交易
D:交换
答案: 交换

3、
“好酒不怕巷子深”属于（）营销观念。

A:市场.

绪论 单元测试

1、
本课程的内容分为四大部分，它们在课本中的正确排序是（        ）。①财政的钱从哪里来   ②财政的钱用到哪里   ③财政的钱怎么管   ④为什么需要财政

A:④①②③
B:④②①③
C:④③①②
D:①②④③
答案: ④②①③

2、
本书的总体思路是这样排序的（        ）。①财政做什么   ②财政是什么   ③财政怎样做   ④为什么需要财政

A:①③②④
B:②④①③
C:④②①③
D:④②③①
答案: ②④

第一章 单元测试

1、
创新是指以_____、______、______为特征的一种概念化过程，是一个存续已久的基本概念。

A:新思维、新知识、新元素
B:新发现、新概念、新公司
C:新思维、新发明、新描述
D:新想法、新实践、新发明  
答案: 新思维、新发明、新描述

2、
创新是以现有的思维模式提出有别于常规或者常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或者为满足社会需求，而_____或者______新的事物（包括但不限

第一章 单元测试

1、
下面对马克思主义政治经济学创立的描述，哪些是正确的

A:

马克思主义政治经济学具有与时俱进的品质。

B:

马克思主义政治经济学为列宁、斯大林、毛泽东和邓小平及其当代的中国共产党人所发展。

C:

马克思主义政治经济学是由马克思、恩格斯在19世纪40－60年代创立的。

D:马克思主义政治经济学的创立是有特定历史背景，为一定的社会经济关系所决定的。
答案:

马克.

第一章 单元测试

1、
改革开放40年来，我们的发展始终是靠创新驱动的。

A:对
B:错
答案: 错

2、
一国要想成为世界强国，它必须要（）。

A:扩大制造业
B:以廉价劳动力为优势
C:适当牺牲生态环境
D:成为创新大国
答案: 成为创新大国

3、
党的十九大提出（）是引领发展的第一动力。

A:生态治理
B:协调发展
C:外向型经济
D:

第一章 单元测试

1、
供应链是一个网链结构，由围绕（ ）的供应商、供应商的供应商和用户、用户的用户组成。

A:最终用户
B:主要
C:一级
D:核心企业
答案: 核心企业

2、
（ ）的驱动力产生于最终客户，整个供应链的集成度较高，信息交换迅速，可有效降低库存，为客户提供更大的价值。

A:有效性供应链
B:推动式供应链
C:拉动式供应链
D:响应性供应链
答案: 拉动

第一章 单元测试

1、
营销的核心概念也就是营销概念中的核心要素，是指（   ）。

A:需求
B:价值
C:交换
D:效用
答案: 交换

2、
企业奉行以生产观念及产品观念为主的营销理念是处于（  ）时代。

A:营销1.0
B:营销2.0
C:营销3.0
D:营销4.0
答案: 营销1.0

3、
顾客让渡价值中的顾客总价值包括（    ）。

A:产品价值
B:服务价值
C:人.

绪论 单元测试

1、
马克思主义理论是( )

A:马克思和恩格斯创立的，关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B:马克思和恩格斯创立的， 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C:马克思和恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系
D:马克思和恩格斯创立的，关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
答案: 马克思和恩格斯创.

绪论 单元测试

1、
案例教学法的应用方法有几个

A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 2

2、
如果对以下案例教学法的步骤进行排序，顺序正确的有：（1）分析与辩论（2）案例准备（3）撰写案例报告（4）案例总结

A:（1）（2）（3）（4）
B:（4）（3）（2）（1）
C:（2）（1）（4）（3）
D:（2）（4）（4）（1）
答案: （2）（1）（4）（3）

3、
 案例教学法是由（）提出的... 点我阅读全文

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国际贸易理论（ ）

国际经济学的主要理论研究内容不包括()。

科学技术发展程度的标准可以通过()坐标去衡量。

下列选项中()属于经济学研究的基本问题。

西方经济学就是讨论在资源稀缺条件下如何对资源进行有效配置的问题。()

5亚当·斯密的《道德情操论》标志着资产阶级古典经济学的诞生。()

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马克思主义的今日处境

“一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”一句出自（ ）。

在海德格尔看来，胡塞尔与萨特都没有资格与马克思对话，是因为（ ）。

马克思主义的当代意义体现在现代性、有原则高度和（ ）三个关键词上。

萨特认为哲学自近代以来只创造了三个时代，分别是（ ）。

19

第一章 单元测试

1、 “社区”一词最早是由德国社会学家（ ）提出。

A:齐美尔
B:卡尔.曼海姆
C:马克斯.韦伯
D:F•滕尼斯
答案: F•滕尼斯

2、 美国社会学家乔治.希勒里认为社区是指包含着那些具有一个或更多（ ）要素以及在同一区域保持社会接触的人群。

A:单一性
B:共同性
C:差异性
D:相似性
答案: 共同性

3、 19世纪晚期在美国出现（ ）运动，该运动中

第一章 单元测试

1、 产业互联网的驱动力有哪些。（ ）

A:需求驱动
B:竞争驱动
C:政府驱动
D:技术驱动
答案: 需求驱动
,竞争驱动
,政府驱动
,技术驱动

2、 电子商务指的是通过计算机网络，包括互联网实现的买卖、交换、配送商品、服务、信息的过程。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

3、 新经济是（ ）、（ ）、（ ）“三位一体的经济”。（ ）

棺盾逃遂擦很狗滑俺魂掣莱念

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国际贸易理论（ ）

国际经济学的主要理论研究内容不包括()。

科学技术发展程度的标准可以通过()坐标去衡量。

下列选项中()属于经济学研究的基本问题。

西方经济学就是讨论在资源稀缺条件下如何对资源进行有效配置的问题。()

5亚当·斯密的《道德情操论》标志着

绪论

第1章 马克思主义中国化两大理论成果

1.1.1 马克思主义中国化及其发展

1. 毛泽东思想开始形成是在（ ）

A.

第一次国内革命战争时期

B.

第二次国内革命战争时期

C.

第三次国内革命战争时期

D.

抗日战争时期

正确答案： A

2. 在中国共产党的历史上，第一次鲜明的提出“马克思主义中国化”命题和任务的会议是( )

A.

党的二大

第一章 单元测试

1、 下列各项属于房地产三级市场的是（ ）

A:土地使用权出让市场
B:土地使用权转让市场
C:新建商品房租售市场
D:存量房地产交易市场
答案:
存量房地产交易市场

2、 我国目前个人住房抵押贷款的利率采用的是（ ）

A:固定利率
B:可调利率
C:法定利率
D:固定利率与可调利率相结合
答案:
可调利率

3、 按经营规模和经营方式划分，房地产经营可以分为（ ）...<

绪论 单元测试

1、 马克思主义政治经济学的研究对象是（ ）

A:生产力
B:生产关系
C:经济基础
D:上层建筑
答案:
生产关系

2、 政治经济学在研究生产关系及其发展规律时必须联系( )

A:生产资料所有制的结构
B:生产力和上层建筑
C:人们在生产过程中的地位
D:人们在生产过程中的物质利益
答案:
生产力和上层建筑

3、 生产关系的性质是由（ ）

A:生产力状况决定

绪论 单元测试

1、 技术经济学是一门技术学科与经济学科相交叉的边缘学科。（ ）

A:对
B:错
答案:
对

2、 “经济”的含义主要有（ ）

A:经济关系或经济制度
B:一个国家经济部门或总体的简称
C:节约或精打细算
D:物质资料的生产、交换、分配、消费等生产和再生产活动
答案:
经济关系或经济制度
一个国家经济部门或总体的简称
节约或精打细算
物质资料的生产、交换、分配、消费等生产和

第一章 单元测试

1、：
市场营销的核心是（ ）
选项：
A:促销
B:分配
C:生产
D:交换
答案: 【交换】

2、：
以“顾客需要什么，我们就生产供应什么”作为其座右铭的企业属于（ ）企业。
选项：
A:市场营销导向型
B:社会市场营销导向型
C:推销导向型
D:生产导向型
答案: 【市场营销导向型】

3、：
（ ）强调通过企业核心价值观念的发现、甄别或创造，促进顾客对企业的认同，实现企业经.

第一章 单元测试

1、 问题:创新是指通过改变_和，为客户提供__和_____。（ ）。
选项：
A:产品，服务，价值，满意度
B:想法，服务，产品，价值
C:思想，过程，服务，价值
D:知识，产品，服务，价值
答案: 【
产品，服务，价值，满意度
】

2、 问题:创新包括三个阶段：_、和__。（ ）。
选项：
A:创造、升值和商业化
B:想法、产品和变现
C:改造、改变和颠覆
D:更新、改变和创造
答案: 【
更新、.

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第一章 单元测试

1、 问题:创新教育的内涵包括（ ）
选项：
A:创新精神
B:创新思维与能力
C:创新人格
D:创造性
答案: 【
创新精神
创新思维与能力
创新人格
创造性
】

2、 问题:创新能力包括人的（ ）。
选项：
A:创新感知能力
B:创新思维能力
C:创新想象能力
D:理解终端用户
答案: 【
创新感知能力
创新思维能力
创新.