第一章 单元测试
1、
A:对
B:错
答案: 错
2、
20世纪20年代到50年代末,美国出版的教育心理学,体系五花八门,但只有动机这一课题是各书共有的。
A:对
B:错
答案: 错
3、
教育心理学主要研究( )
A:学生的学与教师的教
B:教师的教
C:学生的学
D:教学环境
答案: 学生的学与教师的教
4、
西方的第一本《教育心理.
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1、
A:对
B:错
答案: 错
2、
20世纪20年代到50年代末,美国出版的教育心理学,体系五花八门,但只有动机这一课题是各书共有的。
A:对
B:错
答案: 错
3、
教育心理学主要研究( )
A:学生的学与教师的教
B:教师的教
C:学生的学
D:教学环境
答案: 学生的学与教师的教
4、
西方的第一本《教育心理.
1、
罗森塔尔效应表明教师的期望与激励会对学生产生影响。
A:错
B:对
答案: 对
2、
人非草木,孰能无情,教师偏爱成绩好的学生,歧视差生是可以理解的。
A:错
B:对
答案: 错
3、
教师要善于与学生交往,做学生的朋友,以发挥情感教育的作用。
A:错
B:对
答案: 对
4、
疏导学生不良情感是班主任的事,与科任老
1、
下列现象中不属于心理过程的是( )
A:感觉
B:知觉
C:情绪
D:性格
答案: 性格
2、
下列属于心理过程的是( )
A:意志
B:性格
C:气质
D:动机
答案: 意志
3、
下列属于个性心理特征的是( )
A:能力
B:价值观
C:需要
D:兴趣
答案: 能力
4、
下列现象属于心理过程的是( )