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第一章 单元测试

1、
普通话是以（ ）为标准音？

A:北方语音
B:北方方音
C:北京语音
D:北京方音
答案: 北京语音

2、
关于普通话水平测试，下列哪种表述是正确的？

A:语言运用能力的测试
B:文化考试
C:表达技巧的测试
D:语言知识测试
答案: 语言运用能力的测试

3、
普通话水平测试中的“二级乙等”是在哪个分数档？

A:70分及其以上但不足80分
B:80分及其以.

绪论 单元测试

1、
（   ）年，普通话写进《中华人民共和国宪法》：“国家推广全国通用的普通话”。

A:1985
B:1982
C:1998
D:1990
答案: 1982

2、
分布地域最广，使用人口做多的方言是（     ）

A:湘方言
B:北方方言
C:粤方言
D:吴方言
答案: 北方方言

3、
普通话的语音标准，应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及1996年版的（    ）为规范。

A:《新华.

第一章 单元测试

1、
坐高与身高比例随着年龄的增长逐渐增加

A:错
B:对
答案: 错

2、
已经消失的原始反射，在任何情况下都不可能再出现。

A:错
B:对
答案: 错

3、
人体发育学研究对象包括

A:学龄期
B:青春期
C:学龄前期
D:胎儿期
答案: 学龄期;青春期;学龄前期;胎儿期

4、
达尔文的多基因表达理论包括
.

第一章 单元测试

1、
现代汉民族共同语即普通话是我国的标准语。

A:对
B:错
答案: 对

2、
普通话是以北京语音为标准音，包括了北京话语音的所有语音现象。

A:对
B:错
答案: 错

3、
作为普通话语法规范的白话文著作只指典范的现代白话文著作。

A:错
B:对
答案: 对

4、
北方方言区是指长江以北的汉民族居住的地区。

A:错
B:对
答案:

第一章 单元测试

1、
考试，是指对人的知识、能力、技能等进行测量和评价的一种社会活动。 

A:对
B:错
答案: 对

2、
科学时期（50年代末60年代初-70年代）的英语语言测试的理论基础有哪些？ 

A: 结构主义语言学
B: 认知主义心理学
C: 心理测量学
D: 行为主义心理学
答案:  结构主义语言学; 心理测量学; 行为主义心理学

3、
倾向测试和诊断测试都可以对学生将来的学习情况进行测试和评估。

第一章 单元测试

1、
 外语测试的主要理论支柱是________。

A:语言学
B:社会学
C:学习心理学
D:哲学
E:测量学 
答案: 语言学;学习心理学;测量学 

第二章 单元测试

1、
 “外语测试”是一门新兴的边缘学科，它经历的阶段有________ 

A:前科学阶段
B:后科学阶段 
C:传统测试阶段
D:心理测量和结构主义
E:心理语言学与社会语言学
答案: 前科学阶段;心理测量和结构主

第一章 单元测试

1、
语文课程目标应主要瞄准语文学科核心素养，而语文学科核心素养主要有“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”等三个方面。

A:对
B:错
答案: 错

第二章 单元测试

1、
语文教师主要应教好教材，而无须开发其他课程资源。

A:对
B:错
答案: 错

2、
 语文课程的主要内容是语文知识，包括语音、文字、词汇、语法、修辞、文体、文学等知识。

A:对
B:.

绪论 单元测试

1、
每个人都有对美的追求，人们追求文学与艺术，追求诗歌的灵动与小说的凄美，那些散落在纸张上的绚烂篇章、那些躺在历史深处的文字都值得被重新诵读。

A:错
B:对
答案: 对

第一章 单元测试

1、
稿件内容（   ）时，要求声音低暗偏沉，咬字迟滞、气息沉缓、时而断续。

A:清新舒展 
B:热情昂扬
C:悲哀沉痛
D:深情委婉
答案: 悲哀沉痛

2、
稿件内容需义正词严的谴责和.

第一章 单元测试

1、
（）和（）这是按国家的界限来区分。

A:第一语音
B:外语
C:母语
D:第二语音
答案: 外语;母语

2、
不论是外语或非本族语，只要成为一个人学习并争取掌握的目标，都可以称为（）。

A:第二外语
B:目的语
C:外语
答案: 目的语

3、
第一语言教学包括其他预压你作为第一语言的教学和（）。

A:我国对外汉语教学
B:汉语作为第一语言教学
C:我.

绪论 单元测试

1、

语言是以(    )为建筑材料。


A:语音
B:词汇
C:语法
D:语用
答案: 词汇

2、
人类使用的最重要的交际工具是(     )。


A:语言
B:文字
C:体态语
D:旗语
答案: 语言

3、

现代汉民族共同语是以（     ）为基础方言。


A:北方话
B:广州话
C:苏州话
D:长沙话
答案: 北方话

第一章 章节测验

1

女性和儿童的音高要比成年男子的音高()一些,是因为发音时声带在同一单位时间里,振动次数要()些。A

A、高,多

B、高,少

C、低,多

D、低,少

2

普通话声调高低升降的变化主要是由语音的()来决定的。 答案：音高

A、音强

B、音色

C、音高

D、音长

3

语音的()属性是语音最本质的属性。 答案：社会属性

A、物理属性

B、生理属性

C、社会属性

D、自然属性

4..

第一章 单元测试

1、

下列哪些是现代汉语语法方面的主要特点（  ）。

A:语序和虚词是表达语法关系的主要手段。
B:词类和句子成分之间存在一一对应关系。
C:有丰富的量词。
D:有丰富的词形变化。
答案: 语序和虚词是表达语法关系的主要手段。;
词类和句子成分之间存在一一对应关系。;
有丰富的量词。;
有丰富的词形变化。

2、

普通话以北方方言为基础方言。（  ）

A:对

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认识教师口语已完成

教育与儿童交流时要用语通俗易懂，表达要生动有趣，形象鲜明。这体现了教师口语的审美特点？

教师说话时要发音准确，声音洪亮，吐字清晰，语气恰切，这是教师口语的哪个层面的体现？

跟“南方”“蓝田”发音相对应的一项是（      ）。

下列词语中声母都是b的一项

第一章 单元测试

1、 幼儿英语教育的原则包括（ ）

A:重复性原则
B:趣味性原则
C:情境性原则
D:有效输入原则
答案: 重复性原则,趣味性原则,情境性原则
,有效输入原则

2、 幼儿英语教育的主题有（ ）

A:社会
B:节日
C:家庭
D:科学
答案: 社会,节日
,家庭,科学

3、 幼儿英语教育的启蒙性主要表现在以下几个方面：（ ）

A:活动过程的互动.

第一章 单元测试

1、 幼儿园“以游戏为基本活动的”实现：是将（ ）贯穿于幼儿园一日生活及其所有环节中。

A:游戏情景
B:游戏氛围
C:游戏精神
D:游戏材料
答案:
游戏精神

2、

幼儿游戏是（ ）

A:符合幼儿身心发展要求
B:自主的实践活动
C:是幼儿反映现实生活的主要活动
D:是幼儿特有的学习方式
答案:
符合幼儿身心发展要求
自主的实践活动
是幼儿反映现实生活的主要