标签：观点和方法

对应章节 绪论   1 “思想道德修养与法律基础”课，是帮助同学们树立正确的______________，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质的课程。   A  世界观 B  人生观 C  社会观 D  价值观   正确答案：ABD     2 成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。______是人才素质的灵魂。   A  德 B  智 C  体 D  美   正确答案：A     3 思想道德素质是人们的_____

绪论 单元测试

1、
马克思主义是（ ）。

A:关于无产阶级和人类解放的科学理论
B:革命阶级思想的科学体系
C:人民大众思想的科学体系
D:革命政党思想的科学体系
答案: 关于无产阶级和人类解放的科学理论

2、
下列不属于马克思主义的鲜明特征是（ ）。

A:科学性
B:实践性
C:存在性
D:革命性
答案: 存在性

3、
马克思把黑格尔的辩证法称为:(  )。.

第一章 单元测试

1、
中国共产党第（ ）次代表大会将毛泽东思想写入党章，确立为全党必须长期坚持的指导思想。

A:五
B:八
C:六
D:七
答案: 七

2、
阐述农村包围城市，武装夺取政权的思想，标志之毛泽东思想的（ ）。

A:继续发展
B:丰富
C:初步形成
D:成熟
答案: 初步形成

3、
毛泽东思想的内容主要围绕（ ）主题。

A:中国革命.

绪论 单元测试

1、
外国文学就是西方文学。

A:错
B:对
答案: 错

2、
西方文学的源头是古希腊罗马文学。

A:错
B:对
答案: 错

3、
人学母题贯穿于欧美文学的发展过程中。

A:对
B:错
答案: 对

4、
从文艺复兴开始，欧美一些国家先后出现了人文主义、古典主义、启蒙主义、浪漫主义、现实主义、自然主义、现代主义等文学思潮，形成

绪论 单元测试

1、
马克思主义最崇高的社会理想是（ ）。

A:实现人权
B:消灭资产阶级
C:实现个人的绝对自由
D:实现共产主义
答案: 实现共产主义

2、
马克思的出生地所在国家是（ ）。

A:法国
B:意大利
C:英国
D:德国
答案: 德国

3、
马克思主义科学的世界观和方法论基础是（ ）。

A:辩证唯物主义和历史唯物主义
B:形而.

见面课：走向未来的中国特色社会主义

1、从1516年《乌托邦》的发表到现在，社会主义已有五百年的历史。社会主义发展史上的第一次历史性飞跃是

A:《太阳城》
B:《乌托邦》
C:《自然法典》
D:《论法治和法律的原则》
答案: 《乌托邦》

2、社会主义的发展道路必然呈现多样性的特点。造成社会主义发展道路多样性的现实原因是

A:无产阶级政党自身成熟程度的不同
B:时代和实践的不断发展
C:历史文化传统的差异性
D:革命传统不同

绪论 单元测试

1、
马克思主义是（ ）。

A:关于无产阶级和人类解放的科学理论
B:人民大众思想的科学体系
C:革命阶级思想的科学体系
D:革命政党思想的科学体系
答案: 关于无产阶级和人类解放的科学理论

2、
下列不属于马克思主义的鲜明特征是（ ）。

A:科学性
B:存在性
C:革命性
D:实践性
答案: 存在性

3、
马克思把黑格尔的辩证法称为:(  )。

A:

第一章 单元测试

1、 亚里士多德既是传统逻辑的创始人，也是现代逻辑的创始人。（ ）

A:对
B:错
答案:
错

2、 严复最先将英文“logic”音译为汉语的“逻辑”。（ ）

A:对
B:错
答案:
对

3、

将五支论式简化为三支论式，是新因明最主要的成就。

A:对
B:错
答案:
对

4、 斯多葛学派认为，逻辑学也应包括论辩术和修辞术。（ ）

A:对
B:.