标签：虚线

绪论单元测试   1、设计以产品为目标，既是一个过程，又要面对创意、需求、功能、方案、评价等不同的对象，分阶段完成。 A 对 B 错 答案  对 第一章单元测试 1、设计是一个（ ）的创新过程，是一个多种学科的结合体。 A 单学科 B 双学科 C 跨学科 D 多学科 答案  跨学科 2、设计是一个循环往复的过程，从（ ）开始，直至能够自主设计。 A 模仿 B 自己 C 他人 D 自主 答案  模仿 3、设计要从创意出发，需要经历（ ）、技术加工 、直至产品完成的一系列工作过程。 A 寻找原理 B 方案设计 C .

绪论 单元测试

1、
法国著名科学家加斯帕﹒蒙日对于图学课程的学习指出：“这门课，单凭课堂讲授是没有效果的。” “必须把实践练习与听课结合起来。” “对于初学画法几何学者，只有通过大量的例题，使用直尺和圆规进行作图练习，才能取得经验”这里具体的学习方法包括：（    ）多项选择

A:

要坚持理论联系实际的方法。在认真学习投影原理，理解基本概念的基础上，不断地由物画图、由图想物，提高对三维形状与相关位置的逻辑思维能力和形象思维能

第一章 单元测试

1、
投影面垂直线中垂直于H面的直线称为：

A:铅垂线
B:正垂线
C:侧垂线
答案: 铅垂线

2、
我们绘图时使用的是 投影法中的 投影法。

A:平行投影法，斜投影法
B:平行投影法，正投影法
C:中心投影法，斜投影法
D:中心投影法，正投影法
答案: 平行投影法，正投影法

3、
根据投影面展开的法则，三个视图的相互位置必然是以（ ）为主

绪论 单元测试

1、
工程制图包含（ ）。 

A:工程图
B:零件图
C:装配图
D:结构图
答案: 零件图;装配图

第一章 单元测试

1、
图样可以画在图框的外面。

A:对
B:错
答案: 错

2、
轴线、对称中心线采用（）绘制。

A:细实线
B:粗实线
C:点画线
D:虚线
答案: 点画线

3、
当图线.

第一章 单元测试

1、
自动空气开关是一种（ ）电器。

A:保护电器
B:执行电器
C:控制电器
D:主令电器
答案: 保护电器

2、
机床电器元件布置图表示各种电气设备在机床设备和电气控制柜中的实际安装位置，一个元件的所有部件要画在一起，用（ ）框起来。

A:点划线
B:实线
C:虚线
答案: 虚线

3、
使某工作台在固定的区间作往复运动，并能防止其冲出滑到，应当采用（ ）。..