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民族复兴 青年担当 1 党的十九大提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。B

• A、小康社会
• B、民族复兴
• C、五位一体
• D、四个全面

• A、没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”
• B、青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
• C、理想指引人生方向,信念决定事业成败。
• D、我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨.
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新时代 新征程 1 中国特色社会主义进入( ),这是我国发展新的历史方位。  正确答案：新时代 A、新阶段 B、新时期 C、新时代 D、新世纪 2 中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了( )伟大旗帜;  正确答案：中国特色社会主义 A、小康社会 B、社会主义现代化强国 C、和谐社会 D、中国特色社会主义 3 今天,在( )的指引下,中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准。  正确答案：习近平新时代中国特色社会主义思想

第一章 单元测试

1、
海洋世界是指：———？

A:海洋自然世界和海洋社会世界
B:海洋自然世界
C:海洋社会世界
D:其他选项都不对
答案: 海洋自然世界和海洋社会世界

2、
在漫长的人类历史长河中，人类文明经历了什么哪几个文明阶段？

A:原始文明
B:农业文明
C:工业文明
D:其他选项都不对
答案: 原始文明;农业文明;工业文明

3、
海洋是由地球上最广阔的水体、溶解和悬浮于其中的物质、.

第一章 单元测试

1、
古代教育思想家认为学习过程是要强调学习者的主体地位。是“知”、“智”、“能”等因素彼此依赖、相互促进、共同促使学习进步发展的过程；是德业并行，德、才、学、识全面发展的过程。

A:对
B:错
答案: 对

2、
古代教育思想家对学习规律是

A:德业相辅规律
B:知能相因规律
C:博约结合规律
D:序进统一规律
E:学思相资规律
答案: 德业相辅规律;知能相因规律;博约结合规律;序进统一规律;学.

第一章 单元测试

1、
ID1的代表性模式是（  ）。

A:肯普模式
B:狄克·凯瑞模式
C:斯金纳模式
D:加涅模式
答案: 肯普模式

2、
根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳哪三个层面（ ）。

A:单元教学设计
B:课堂教学设计
C:学科课程教学设计
D:活动教学设计
答案: 单元教学设计;
课堂教学设计;
学科课程教学设计

3、

绪论 单元测试

1、：
必须加强学校教育与社会生活、生产实践的直接联系，发挥劳动在个人与社会之间的纽带作用，引导学生认识社会，增强社会责任感；同时注重让学生学会分工合作，体会社会主义平等、和谐的新型劳动关系；这体现了新时代劳动教育的（ ）

A:劳动教育具有鲜明的思想性

B:劳动教育具有显著的实践性

C:劳动教育具有突出的社会性

D:劳动教育具有时代的先进性

第一章 单元测试

1、 （ ）是一种特殊的社会意识形态，它是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A:道德
B:法律
C:思想
D:政治
答案:
道德

2、 （ ）是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

A:道德
B:法律
C:思想
D:政治
答案:
法律

3、 法律与道德这.

第一章 单元测试

1、 党的（ ）把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思想，实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。

A:十五大
B:十六大
C:十七大
D:十八大
答案:
十六大

2、 改革开放和社会主义现代化建设新时期，“党明确我国社会的主要矛盾是人民日益增长的（ ）同落后的社会生产之间的矛盾”。

A:物质文化需要
B:物质文化需求
C:精神文化需要
D:物质精神需要
答案:
物质文化需要

绪论 单元测试

1、 问题:2020年11月，中央全面依法治国工作会议正式提出“习近平法治思想”，明确了习近平法治思想在全面依法治国、建设法治中国中的指导地位。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:习近平法治思想是在长期的实践基础上、科学的理论探索中、深厚的历史涵养下形成、创立和发展起来的，蕴含着清晰的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:实