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绪论 单元测试

1、
中国近现代史纲要课程的目的之一就在于让同学们实现“两个了解”，是指（    ）。

A:国情  党情
B:国情 世情
C:国情  国史
D:国史 党史
答案: 国情  国史

2、
我们说“史有二义”，也就是说具有两种不同意义上的历史，其中我们所学的是（    ）。

A:人类对客观事务及其发展过程的探索和得到的产品
B:过去一切事物及其发展过程和结果的总和
C:完全独立于人们意

绪论 单元测试

1、
中国近代史的起止年限是（   ）


A:1840—1919
B:1840—1949
C:1840—1976
D:1840—1999
答案: 1840—1949

2、
（  ）后，中国社会陷入近代以来最黑暗的深渊。

A:第一次鸦片战争
B:第二次鸦片战争
C:甲午战争
D:八国联军侵华
答案: 八国联军侵华

3、
学习中国近现代史纲要的目的主要是认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程.

绪论 单元测试

1、：
中国的近代史是从1840年到1949年中华人民共和国成立前夕。


A:对
B:错
答案: 对

2、：
中国的现代史是指中华人民共和国成立以来的历史。

A:对
B:错
答案: 对

3、：
学习《中国近现代史纲要》的目的，就是（    ）


A:了解国史、国情
B:深刻领会四个选择
C:认识近现代中国历史发展的内在规律性
D:认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进