绪论 单元测试
1、
《思想道德修养与法律基础》课的内容十分丰富,其中,( )教育是核心。
A:法律
B:政治
C:道德
D:思想
答案: 思想
2、
习近平总书记曾指出:( )是中国青年运动的时代主题。
A:为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
B:为建设社会主义现代化强国而奋斗
C:为实现祖国的完全统一而奋斗
D:为实现全面小康社会而奋斗
答案: 为实现祖国的完全统一而奋斗
3、
( )是我们理解.
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1、
《思想道德修养与法律基础》课的内容十分丰富,其中,( )教育是核心。
A:法律
B:政治
C:道德
D:思想
答案: 思想
2、
习近平总书记曾指出:( )是中国青年运动的时代主题。
A:为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
B:为建设社会主义现代化强国而奋斗
C:为实现祖国的完全统一而奋斗
D:为实现全面小康社会而奋斗
答案: 为实现祖国的完全统一而奋斗
3、
( )是我们理解.
1、
人生观是指
A:人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B:人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C:科学的人生态度
D:人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法
答案: 人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法
2、
马克思所说:“人是最名副其实的政治动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”这句话说明
A:正确处理竞争与合作的关系
B:个人与社会既是对立的
1、
大学是指国家的高等教育学府,它是提供教学和研究条件,以及授权( )的高等教育机构
A:颁发证书
B:颁发学位
C:招生学生
D:培养人才
答案: 颁发学位
2、
根据历史学家的考证,世界上创建最早的大学在
A:意大利
B:法国
C:葡萄牙
D:英国
答案: 意大利
3、
对当代大学生来说,重点要通过学习形成专业核心能力、信息处理能力和创造性思维能力。
A
1、
大学生要做( )的时代新人。
A:有担当
B:有本领
C:有理想
D:其它几项都对
答案: 其它几项都对
2、
( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A:新起点
B:中国梦
C:新征程
D:新时代
答案: 新时代
3、
中国梦是历史的、现实的,也是未来的。这具体表现为( )。
A:它承载了全体中华儿女的共同向往
B:其它几项都对
C:它昭示着国.
1、
初高中学习靠自己“觅”,大学学习靠老师“喂”。
A:对
B:错
答案: 错
2、
考上大学就等于进了保险箱,意味着万事大吉!
A:错
B:对
答案: 错
3、
知识作为结果的幸福是获得了自由与尊严,知识作为过程的幸福和快乐是“痛并快乐着的幸福”
A:错
B:对
答案: 对
4、
人的职责是勇敢地使用自己的理性。
A:这句话是黑格尔说的
B:这
1、
在十九大报告中,对中国特色社会主义的新时代,给出了四个意味着。这四个意味着,深刻揭示了中国特色社会主义不断开辟新境界的历史意义、时代意义和世界意义。( )
A:对
B:错
答案: 错
2、
( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A:新时期
B:新时代
C:重要战略机遇期
D:关键期
答案: 新时代
3、
( )是近代以来中华民族最伟大的梦想。
A:全面建设小康
1、
思想道德与法律,是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段,两者作为社会上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。
A:对
B:错
答案: 对
2、
思想道德为法律提供思想指引和价值基础。法律为思想道德提供制度保障。
A:对
B:错
答案: 对
3、
“有担当”,就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
A:对
B:错
答
1、
思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?
A:是一门思想政治理论课程
B:是一门专业课
C:是一门理论课程
D:是一门公共必修课
答案: 是一门专业课
2、
现代人才综合素质的灵魂是
A:人才的身心素质
B:人才的思想道德素质
C:人才的文化素质
D:人才的专业素质
答案: 人才的思想道德素质
3、
衡量大学生全面发展的一个重要标准是
A:德才兼
1、
( )是鸦片战争时期列强对被骗卖到海外华侨的蔑称。
A:猪仔
B:狗仔
C:马仔
D:驴仔
答案: 猪仔
2、
从1840年鸦片战争开始,到1949年中华人民共和国成立之间,中国社会属于半殖民半封建社会。
A:对
B:错
答案: 对
3、
中国近代资产阶级分为官僚买办资产阶级和( )。
A:官方资产阶级
B:封建资产阶级
C:民族资产阶级.
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1、
我们可以从三个方面来提升自身的课程与教学论的素养与能力。这三个方面是( )
A:情感、态度与价值观
B:知识与技能
C:情感与意志
D:过程与方法
答案: 情感、态度与价值观;知识与技能;过程与方法
2、
课程与教学论的知识与能力,对于教师来说非常重要。因为( )是实施素质教育的主阵地。
A: 德育活动
B: 课堂教学
C: 实践活动
D: 课外活动
答案: 课堂教学
3、...<
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1、
大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、( )形成的关键时期。
A:.道德观
2、
大学生应把( )作为首要任务,让增长本领成为青春搏击的能量。
A:娱乐
3、
没有崇高的( ),就会导致精神上的“软骨病”,人生勇气、意
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1、
人生观是指
A:人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B:人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C:人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法
D:科学的人生态度
答案: 人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法
2、
马克思所说:“人是最名副其实的政治动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”这句话说明
A:正确认识人对自然的依存关系
B:.
1、中国精神是以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神的辨证统一
A:对
B:错
答案: 错
2、重精神是中华民族的优秀传统,表现在
A:对物质生活与精神生活关系的理解
B:中国古人对理想的不懈追求上
C:对道德修养和道德教化的重视上
D:对理想人格的推崇
答案: 对物质生活与精神生活关系的理解;
中国古人对理想的不懈追求上;
对道德修养
1、大学生应如何为实现中国梦注入青春能量。()
A:确立远大志向
B:坚持在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路
C:立为国奉献之志、为民服务之志
D:脚踏实地的奋斗
答案: 确立远大志向;
坚持在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路;
立为国奉献之志、为民服务之志;
脚踏实地的奋斗
2、下列关于个人理想与社会理想的关系的表述不正确的是()。
A:个人理想以社会理想为导向。
B:个人
1、 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是( )。
A:什么是新民主主义革命,怎样进行新民主主义革命
B:什么是社会主义,怎样建设社会主义
C:坚持和发展中国特色社会主义
D:实现什么样的发展,怎样发展
答案:
坚持和发展中国特色社会主义
2、 支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”是( )。
A:十个明确
B:十四个坚持
C:习近平经济思想
D:习近平法治思想
答案:
1、 问题:
大学生要加强思想道德修养与法治素养,自觉成长为担当( )的时代新人。
选项:
A:改革开放
B:现代化建设
C:家庭重任
D:民族复兴大任
答案: 【
民族复兴大任
】
2、 问题:
青年学生( ),我们的国家才有前途,民族才有希望。
选项:
A:有理想
B:有文化
C:有本领
D:有担当
答案: 【
有理想
有本领
有担当
】
3、 问题:
点我阅读全文1、 问题:中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段.中国特色社会主义进入 ( ) 的关键时期召开的一次十分重要的大会。
选项:
A:新时期
B:新阶段
C:新征程
D:新时代
答案: 【
新时代
】
2、 问题:大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、( )形成的关键时期。
选项:
A:价值观
B:金钱观
C:爱情观
D:消费观
答案: 【
价值观
】
1、 问题:《思想道德修养与法律基础》课的内容十分丰富,其中,( )教育是核心。
选项:
A:道德
B:法律
C:思想
D:政治
答案: 【
思想
】
2、 问题:习近平总书记曾指出:( )是中国青年运动的时代主题。
选项:
A:为实现祖国的完全统一而奋斗
B:为建设社会主义现代化强国而奋斗
C:为实现全面小康社会而奋斗
D:为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
答案: 【
为实现祖国的完全统一而奋斗
1、
目前社会上出现的学术不端和高科技犯罪现象是由于( )引起的。
A:没有追求真理
B:没有树立远大理想
C:没有知行统一
D:没有正确把握德才关系
答案: 没有正确把握德才关系
2、
( )是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑。
A:社会主义核心价值观
B:马克思主义和毛泽东思想
C:全面深化改革
D:以德治国与以法治国相结合
答案: 社会主义核心价值观
3、
“少而好
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