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绪论 单元测试

1、
《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是：

A:

认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美

B:

欣赏美，创造美，发现美、认识美，传递美

C:

发现美，欣赏美，创造美，认识美，传递美

D:

发现美、认识美，欣赏美，创造美，传递美

答案:

认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美

2、
下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是：

A:

管理美学与美

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