心理行为与文化版本四 超星尔雅学习通答案2026年版

心理、行为与文化绪论

1

谁提出了“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”?(A)

A、卢梭

B、柏拉图

C、孟德斯鸠

D、亚里士多德

2

哪个学者提出应当“各美其美,美人之美”?(D)

A、顾颉刚

B、吴泽霖

C、吴文藻

D、费孝通

3

下列选项属于这门课的学习目的的是(ABD)。

A、了解“异文化”

B、为研究国际关系提供文化视角

C、具备看穿他人想法的能力

D、探索.

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科学与文化的足迹超星尔雅学习通答案2026年版

课程目标 1 乔治·萨顿在《科学的生命》中说到:科学史的目的要考虑到()和()。A A、精神的变化;文明的进步 B、精神的变化;社会的演变 C、地球的演变;文明的进步 D、地球的演变;社会的演变 2文化的核心是价值观。对 知识的视角 1 下列选项中,不属于卡尔·波普尔认识的世界的是()。C A、 客观世界 B、 自然界 C、 精神世界 D、 宇宙 2关于编码知识,下列说法正确的是()。ABCD A、可以严密的逻辑表达 B、可以脱离人而存在 C、容易在后天获得 D、可以交流和共享

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军事理论同济版超星尔雅学习通答案2026年版

军事课的性质宗旨与要求 1 军事课程是普通高等学校本、专科学生的(B )

  • A、选修课
  • B、必修课
  • C、辅助课
  • D、活动课
2 大学生军事课程在全国有统一的( C)
  • A、写作大纲
  • B、活动教案
  • C、教学大纲
  • D、动员大纲
3 通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备.

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