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绪论单元测试   1、设计以产品为目标，既是一个过程，又要面对创意、需求、功能、方案、评价等不同的对象，分阶段完成。 A 对 B 错 答案  对 第一章单元测试 1、设计是一个（ ）的创新过程，是一个多种学科的结合体。 A 单学科 B 双学科 C 跨学科 D 多学科 答案  跨学科 2、设计是一个循环往复的过程，从（ ）开始，直至能够自主设计。 A 模仿 B 自己 C 他人 D 自主 答案  模仿 3、设计要从创意出发，需要经历（ ）、技术加工 、直至产品完成的一系列工作过程。 A 寻找原理 B 方案设计 C .

第一章 单元测试

1、
甘遂与甘草煎煮，会增加甘遂的毒性成分甾体类成分的溶出。

A:错
B:对
答案: 对

2、
延胡索用醋炒后能增强镇痛作用，其原因是延胡索的生物碱与醋酸结合成易溶于水的醋酸盐，使水煎液中溶出的总生物碱含量增加。

A:对
B:错
答案: 对

3、
麻黄中具有肾上腺素样作用的有效成分是

A:去甲麻黄碱
B:α-松油醇
C:伪麻黄碱

第一章 单元测试

1、 中药化学的研究对象是（ ）。

A:中药的炮制
B:中药的鉴别
C:中药的应用
D:中药的化学成分
答案: 中药的化学成分

2、 对中药中的未知成分研究包括（ ）。

A:结构鉴定
B:提取、分离、鉴别
C:化学结构
D:理化性质
答案: 结构鉴定
,提取、分离、鉴别
,化学结构
,理化性质

3、 中药中有效成分和无效成分的划分.