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第一章 单元测试

1、 创新教育的内涵包括（ ）

A 创新精神
B 创新思维与能力
C 创新人格
D 创造性
答案  创新精神,创新思维与能力,创新人格,创造性

2、 创新能力包括人的（ ）。

A 创新感知能力
B 创新思维能力
C 创新想象能力
D 理解终端用户
答案  创新感知能力,创新思维能力,创新想象能力

3、 创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。

A 对
B 错
答案  对

4、 创新是一种智力特征，与人格

绪论 单元测试

1、
教育家（ ）说“师范教育做什么？教学生变成先生。”

A:陶行知
B:陈鹤琴
C:胡适
D:蔡元培
答案: 陶行知

2、
以行为主义心理学为依据，用外显的行为来界定教学技能，将教学技能视为可描述、可观察、可操作、可分解、可测量的教师的外显教学行为。以上观点描述的是（ ）的教学技能观。

A:活动说
B:行为说
C:结构说
D:知识说
答案: 行为说

3、
动作技能、智慧技能、

第一章 单元测试

1、
颠覆性创新的五大行业指的是哪些？

A:乐视TV超级电视颠覆电视行业
B:苹果颠覆手机行业
C:360颠覆安全软件行业
D:淘宝颠覆零售业
E:特斯拉颠覆汽车行业
答案: 乐视TV超级电视颠覆电视行业;苹果颠覆手机行业;360颠覆安全软件行业;淘宝颠覆零售业;特斯拉颠覆汽车行业

2、
创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，它可以针对产品的结构、性能和外部特征进行变革改造，也可以针对.

一、 （题数：42，共 42.0 分）

1由于计算机外部设备的多样性和复杂性，为了支持不同设备的使用，操作系统通过安装（　 ）而使用户不必考虑设备的硬件差异。（1.0分）1.0 分

A、

应用程序

B、

内存管理程序

C、

设备驱动程序

D、

网络通信程序

正确答案： C 我的答案：C

2数据模型对数据库性能的影响较大。一个好的数据模型应满足三方面的要求，其中不包括（ ）。（1.0分）1.0 分

A、

比较真实地模拟现实世界

B、

绪论 单元测试

1、 成为一个合格的思政课教师，最需要关注的素质是（ ）。

A:学科知识
B:教学能力
C:职业素养
D:职业技能
答案:
学科知识
教学能力
职业素养

第一章 单元测试

1、 成为一个合格的思政课教师，最需要关注的素质是（ ）。

A:学科知识
B:教学能力
C:职业素养
D:职业技能
答案:
学科知识
教学能力
职业素养

2、 上好思.

模块一 单元测试

1、 了解______为更好地设计出研学旅行课程方案奠定理论基础。（ ）

A:研学旅行的概念
B:研学旅行的特点
C:研学旅行的历程
D:研学旅行的意义
答案:
研学旅行的概念

2、 研学旅行是一项涉及亿万______的教学创新，它继承和发展了我国“读万卷书、行万里路”的游学传统和人文精神。（ ）

A:中学生
B:小学生
C:高中生
D:中小学生
答案:
中小学生

3、 于______.

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第一章 单元测试

1、 问题:创新教育的内涵包括（ ）
选项：
A:创新精神
B:创新思维与能力
C:创新人格
D:创造性
答案: 【
创新精神
创新思维与能力
创新人格
创造性
】

2、 问题:创新能力包括人的（ ）。
选项：
A:创新感知能力
B:创新思维能力
C:创新想象能力
D:理解终端用户
答案: 【
创新感知能力
创新思维能力
创新.