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绪论概述 1 “总体国家安全关精神”是习近平总书记于哪一年所提出?C A、2012年 B、2013年 C、2014年 D、2015年 2大学生对于《大学生安全教育》这一课程的学习主要为了达到以下哪些目的?ABCD A、使大学生掌握现代安全知识和技能 B、提高大学生的安全文化素养 C、促进大学生养成良好的安全道德习惯 D、增强大学生的安全法制意识 3学习大学生安全教育是由国家法律法规规定的。对 4对于大学生安全教育的学习有利于促进学生的健康成长。对 安全教育概述 1 在阶级社会当中,人类安全问题最大.

第一章 单元测试

1、
农业经济时代人类采取的安全措施主要属于

A:简单被动安全意识
B:简单主动安全意识
C:没有主动安全意识
D:完全主动安全意识
答案: 简单被动安全意识

2、
局部安全认识阶段人们对安全问题的认识特点包括

A:隔离
B:重复
C:缺乏内在联系
D:分散
答案: 隔离;
重复;
缺乏内在联系;
分散

3、
人类进入工业

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安全在心中

如果学生具有安全意识，并且具备安全知识和技能，就可以避免危险。

中职安全教育的课程是一门综合性课程。

确立总体国家安全观、自觉维护国家安全

习近平的总体安全观中，排在前三位的不包括（   ）。

党的（  ）决定成立国家安全委员会。

第一章 单元测试

1、 我国全民国家安全教育日是每年的（ ）。

A:4月15日
B:4月10日
C:5月10日
D:12月4日
答案:
4月15日

2、 中华人民共和国国家安全法是经全国人大常委会审议通过后，（ ）正式施行。

A:2015年7月1日
B:2000年1月1日
C:2014年4月15日
D:2014年7月1日
答案:
2015年7月1日

3、 市民王大妈、王大妈所在街道办、王大妈参加的太极拳社团、王大妈儿子所在的公司，都有维.

第一章 单元测试

1、：
下列哪一项不属于建设法律关系主体（ ）。
选项：
A:国家机关
B:建筑产品
C:社会组织
D:自然人
答案: 【建筑产品】

2、：
工程建设法律责任的构成要件（ ）。
选项：
A:违法者主观上有过错
B:存在违法行为
C:违法行为与损害事实之间有因果关系
D:有损害事实发生
答案: 【违法者主观上有过错;
存在违法行为;
违法行为与损害事实之间有因果关系;
有损害.