标签：夸美纽斯《大教学论》

见面课：《学科知识与教学能力》课程指导

 

1、奥苏贝尔提出了认知结构有些变量会影响新的学习，它们是（ ）。

A:共同性
B:稳定性
C:可辨别性
D:可利用性
答案: 稳定性;
可辨别性;
可利用性

2、根据学习进行的方式，奥苏贝尔将学习分为（ ）。

A:接受学习
B:发现学习
C:机械学习
D:有意义学习
答案: 接受学习;
发现学习

3、布鲁姆将教学目标分类

点我阅读全文