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见面课：《大学生创新创业基础》见面课1—创业思维训练

1、关于创业以下说话正确的是（ ）

A:创办企业是狭义的创业
B:创业是一种方法
C:创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法
D:创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法
答案: 创办企业是狭义的创业;
创业是一种方法;
创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法;
创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法

2、Saras教授的效果推理理论研究了多少个专家型的创业者？

A

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第一章 单元测试

1、 问题:创新教育的内涵包括（ ）
选项：
A:创新精神
B:创新思维与能力
C:创新人格
D:创造性
答案: 【
创新精神
创新思维与能力
创新人格
创造性
】

2、 问题:创新能力包括人的（ ）。
选项：
A:创新感知能力
B:创新思维能力
C:创新想象能力
D:理解终端用户
答案: 【
创新感知能力
创新思维能力
创新.

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见面课：《大学生创新创业基础》见面课1—创业思维训练

1、关于创业以下说话正确的是（ ）

A:创办企业是狭义的创业
B:创业是一种方法
C:创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法
D:创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法
答案: 创办企业是狭义的创业;
创业是一种方法;
创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法;
创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法

2、Saras教授的效果推理理论