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第一章 单元测试

1、
《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》是指导中国教育跨世纪改革的要纲领，请判断

A:对
B:错
答案: 对

2、
2001年颁布的《义务教育音乐课程标准》中课程价值包括：审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值，请判断。

A:错
B:对
答案: 对

3、

音乐教育是通过培养对音响的内在表现力的反应来进行人的感觉教育，请判断。

A:错
B:对

第一章 单元测试

1、
《如歌的行板》的曲作者是谁？

A:柴科夫斯基
B:贝多芬
C:舒伯特  
答案: 柴科夫斯基

第二章 单元测试

1、
音乐中的基本情绪是纯感性的吗？

A:对
B:错
答案: 对

2、
柴可夫斯基《第六交响乐》的标题是什么？

A:欢乐颂
B:悲怆 
C:田园
答案: 悲怆 

3、
布拉姆斯是19世纪欧洲哪国的作曲家？

A:奥地利.

绪论 单元测试

1、 下列哪些属于本课程的教学模块？

A:基础知识、律动创编
B:集体舞创编、歌表演创编
C:音乐游戏创编、表演舞创编
D:舞蹈活动设计
答案: 基础知识、律动创编,集体舞创编、歌表演创编,音乐游戏创编、表演舞创编,舞蹈活动设计

第一章 单元测试

1、 幼儿舞蹈的特点是什么？

A:形象性
B:童趣性、童幻性
C:教育性
D:模仿性
答案: 形象性,童趣性、童幻性,