第一章 单元测试
1、
中国共产党第( )次代表大会将毛泽东思想写入党章,确立为全党必须长期坚持的指导思想。
A:五
B:八
C:六
D:七
答案: 七
2、
阐述农村包围城市,武装夺取政权的思想,标志之毛泽东思想的( )。
A:继续发展
B:丰富
C:初步形成
D:成熟
答案: 初步形成
3、
毛泽东思想的内容主要围绕( )主题。
A:中国革命.
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1、
中国共产党第( )次代表大会将毛泽东思想写入党章,确立为全党必须长期坚持的指导思想。
A:五
B:八
C:六
D:七
答案: 七
2、
阐述农村包围城市,武装夺取政权的思想,标志之毛泽东思想的( )。
A:继续发展
B:丰富
C:初步形成
D:成熟
答案: 初步形成
3、
毛泽东思想的内容主要围绕( )主题。
A:中国革命.
1、
马克思主义中国化最新理论成果是( )
A:中国特色社会主义理论体系
B:邓小平理论
C:习近平新时代中国特色社会主义思想
D:毛泽东思想
答案: 习近平新时代中国特色社会主义思想
2、
马克思主义的真理性表现在哪些方面( )
A:革命性
B:科学性
C:实践性
D:务实性
答案: 革命性;科学性;实践性
3、
习近平在纪念马克思诞辰200.
1、
在中国共产党的历史上,( )第一个明确提出了“马克思主义中国化”的科学命题和重大任务,深刻论证了马克思主义中国化的必要性和极端重要性。
A:李大钊
B:毛泽东
C:刘少奇
D:陈独秀
答案: 毛泽东
2、
马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是( )。
A:邓小平理论
B:毛泽东思想
C:新三民主义
D:习近平新时代中国特色社会主义思想
答案
1、
毛泽东指出,认清一切革命问题的基本的根据是()。
A:正确分析中国社会的阶级状况
B:认清中国社会的最基本的国情
C:正确分析中国社会的经济结构
D:认清中国社会的主要矛盾
答案: 认清中国社会的最基本的国情
2、
以下关于中国革命的时代特征叙述不正确的是()。
A:1917年俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新纪元。
B:近代中国革命就以五四运动为开.
1、
关于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程,说法不正确的是( )
A:按照教育部的规定,这门课有一定的实践教学的要求
B:这门课主要讲中国化的马克思主义,也就是马克思主义中国化的理论成果
C:学习这门课程不用掌握基本理论
D:学习这门课程应坚持理论联系实际
答案: 学习这门课程不用掌握基本理论
2、
在中国革命、建设、改革的历程中,马克思主义中国化形成的两大理论成果是毛泽东思想.
1、
毛泽东指出,认清一切革命问题的基本的根据是()。
A:正确分析中国社会的阶级状况
B:认清中国社会的最基本的国情
C:正确分析中国社会的经济结构
D:认清中国社会的主要矛盾
答案: 认清中国社会的最基本的国情
2、
以下关于中国革命的时代特征叙述不正确的是()。
A:1917年俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新纪元。
B:近代中国革命就以五四运动为开.
1、:
中国的近代史是从1840年到1949年中华人民共和国成立前夕。
A:对
B:错
答案: 对
2、:
中国的现代史是指中华人民共和国成立以来的历史。
A:对
B:错
答案: 对
3、:
学习《中国近现代史纲要》的目的,就是( )
A:了解国史、国情
B:深刻领会四个选择
C:认识近现代中国历史发展的内在规律性
D:认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进