第一章 单元测试
1、
下列关于智能说法错误的是( )
A:细菌不具有智能
B:从生命的角度看,智能是生命适应自然界的基本能力
C:目前,人类智能是自然只能的最高层次
D:任何生命都拥有智能
答案: 细菌不具有智能
2、
目前,智能的定义已经明确,其定义为:智能是个体能够主动适应环境或针对问题,获取信息并提炼和运用知识,理解和认识世界事物,采取合理可行的(意向性)策略和行动,解决问题并达到目标的.
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1、
下列关于智能说法错误的是( )
A:细菌不具有智能
B:从生命的角度看,智能是生命适应自然界的基本能力
C:目前,人类智能是自然只能的最高层次
D:任何生命都拥有智能
答案: 细菌不具有智能
2、
目前,智能的定义已经明确,其定义为:智能是个体能够主动适应环境或针对问题,获取信息并提炼和运用知识,理解和认识世界事物,采取合理可行的(意向性)策略和行动,解决问题并达到目标的.
1、
下列关于智能说法错误的是( )
A:从生命的角度看,智能是生命适应自然界的基本能力
B:任何生命都拥有智能
C:目前,人类智能是自然只能的最高层次
D:细菌不具有智能
答案: 细菌不具有智能
2、
目前,智能的定义已经明确,其定义为:智能是个体能够主动适应环境或针对问题,获取信息并提炼和运用知识,理解和认识世界事物,采取合理可行的(意向性)策略和行动,解决问题并达到目标的综合能力。( )..
1、
用“特殊需要儿童”代替“特殊儿童”是为了避免标签效应。
A:对
B:错
答案: 对
2、
对于特殊儿童,只需对其进行缺陷补偿就可,无需潜能开发。
A:对
B:错
答案: 错
3、
外国传教士对我国特殊教育的发展做出了非常重要的贡献。
A:对
B:错
答案: 对
4、
1760年在巴黎创办世界上第一所公立聋校的是:...
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