标签：《共产党宣言》 B

为什么要学习《概论》？

1

习近平多次对改革开放前后30年的问题进行了评价，其中不涉及这一评价

的是（C）。

A、《习近平总书记系列重要讲话读本》

B、习近平在新进中央委员会学习贯彻党的十八大精神研讨班上的重要讲话

C、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

D、《世界社会主义五百年》

2

要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要弘扬以（D）为核心的

民族精神。

A、人民大团结

B、改革

C、创新

D、爱国主.

绪论

1

《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是：A

• A、

认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美

• B、

发现美、认识美，欣赏美，创造美，传递美

• C、

欣赏美，创造美，发现美、认识美，传递美

• D、

发现美，欣赏美，创造美，认识美，传递美

2

1.1课程简介（一）

1

以下哪一位是《年代三部曲》的作者?()B

• A、洛克
• B、霍布斯鲍姆
• C、卢梭
• D、马克思韦伯

2

1843-1844年马克思在哪里发表了重要文章?()A

• A、《德法年鉴》
• B、《美国年鉴》
• C、《法国年鉴》
• D、《英国年鉴》

3

马克思是以反驳的方式去界定共产主义的规定性原则的么?()正确

1.2课程简介（二）

1

《共产党宣言》发表于

五四运动中，青年如何创中国？

1

1927年，（）评论指出，国民革命需要一个大的农村变动，辛亥革命没有这个变动，所以失败了。答案：毛泽东

• A、李大钊
• B、周恩来
• C、陈独秀
• D、毛泽东

2

1919年，27个战胜国参加的（）召开，在此会议上，中国外交失败消息传到国内后促使五四运动的爆发。答案：巴黎和会

• A、华盛顿会议
• B、慕尼黑会议
• C、万隆会议
• D、巴黎和会

3

五四运.

“社会主义”概念的由来

1

人类社会是一个由低级到高级的发展进化过程，促成这种变化发展的根本动因是（C）。

A、经济发展

B、科技发展

C、社会基本矛盾运动

D、社会体制建立

世界社会主义思潮回眸

1

（C）是欧洲早期空想社会主义学说的创始人。

A、傅立叶

B、欧文

C、莫尔

D、圣西门

科学社会主义与中华文明相融相通

1

我国古代思想家（D）渴望建立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理想社会.