时，老师可自行操作导入】 11、 问题:下面关于单元测验和单元作业的说法，错误的
独立SPOC相关操作考试
1、 问题:独立SPOC使用的课程资源来自：（ ）
选项：
A:本校原创
B:慕课课程
C:其它网络资源
D:它校已结束的课程
E:它校正在进行的课程
答案: 【本校原创】
2、 问题:高校管理员创建新课程的操作路径，以下正确的是： （ ）
选项：
A:高校管理后台-学期管理-创建新课程
B:课程管理后台-学期管理-创建新课程
C:高校管理后台-学校信息-创建新学期
D:课程管理后台-老师管理-创建新学期
答案: 【高校管理后台-学期管理-创建新课程】
3、 问题:创建新学期时应该输入学期负责人的（ ）查找添加
选项：
A:真实姓名
B:昵称
C:账号信息
D:邮箱前缀
答案: 【真实姓名】
4、 问题:课程负责人发布课程时主要分为以下哪两个大版块：（ ）
选项：
A:发布“课程学期介绍页”和发布“课程学习页”
B:发布“公告”和发布“教学单元内容”
C:设置“课程团队”和发布“课程介绍页”
D:发布“评分方式”和发布“教学单元内容”
答案: 【发布“课程学期介绍页”和发布“课程学习页”】
5、 问题:以下关于开课时间的描述，正确的是： （ ）
A:高校管理员不确定开课时间时可以选择待定
B:课程负责人可以设置并修改开课时间
C:开课时间应当在发布课程介绍页之前
D:一旦开课，开课时间和结课时间都不可以修改
答案: 【高校管理员不确定开课时间时可以选择待定】
6、 问题:发布课程介绍页之前必须填写以下哪一项，才能顺利发布：（ ）
选项：
A:课程负责人的个人主页
B:高校管理员的个人主页
C:添加其他授课老师
D:添加助教
答案: 【课程负责人的个人主页】
7、 问题:在课程介绍页中选择设置密码，并将密码告诉需要选课的同学是为了： （ ）
选项：
A:方便维持线下班级体系，有助于教学进度的统一
B:防止课程内容信息被窃
C:阻止所有人观看课程视频
D:阻止其他人修改课程内容
答案: 【方便维持线下班级体系，有助于教学进度的统一】
8、 问题:下列关于课程介绍页的说法，正确的是： （）
选项：
A:开课时间需晚于课程介绍页发布时间
B: 课程介绍页发布之后，只要没开课，学生就不会看到课程介绍页的内容
C:课程介绍页发布之后，学生可以立即观看课件视频，学习课程内容
D:高校管理员可以发布课程介绍页
答案: 【开课时间需晚于课程介绍页发布时间】
9、 问题:以下关于“课程讨论”的描述，正确的是： （ ）
选项：
A:课程讨论可以不勾选作为总分计分类型之一
B:学生在任一子讨论区的发帖和回复都可以算入总成绩
C:学生可以在“课堂交流区”自由发帖和回帖
D:老师在课件中添加的课程讨论，不会关联到讨论区的“课堂交流区”
答案: 【课程讨论可以不勾选作为总分计分类型之一】
10、 问题:以下关于域外成绩的说法，错误的是： （ ）
选项：
A:域外成绩占比为100%时，老师可自行操作导入
B:域外成绩需要老师手动输入并导入
C:在模板中录入域外成绩时，需要折算为百分制
D:域外成绩导入完毕必须点击“重新计算总分”
答案: 【域外成绩占比为100%时，老师可自行操作导入】
11、 问题:下面关于单元测验和单元作业的说法，错误的是： （ ）
选项：
A:在测验和作业提交截止之前，老师不可以修改延长提交时间
B:测验和作业的发布时间需晚于本章节内容发布时间
C:发布测验和作业需要设置相应的截止时间
D:单元测验为客观题，单元作业为主观题
答案: 【在测验和作业提交截止之前，老师不可以修改延长提交时间】
12、 问题:下列关于课程时间设置的描述，错误的是： （ ）
选项：
A:测验不限时，是指可以无限次参加测验
B:调整章节发布时间先后就可以调整前台显示顺序
C:作业互评的截止时间须晚于提交截止时间一周以上
D:各类截止时间建议设置在某日23:30，而非某日00:00
答案: 【测验不限时，是指可以无限次参加测验】
13、 问题:独立SPOC如果老师想要查看课程各个测验、作业、考试的总体提交人数和得分情况，他应该点击： （ ）
选项：
A:工具-查看课程数据
B:工具-学生成绩管理
C:设置-评分规则
D:工具-课程数据统计
答案: 【工具-查看课程数据】
14、 问题:以下关于独立SPOC结课设置的描述，错误的是： （ ）
选项：
A:独立SPOC新开第二学期时，不需要重新设置教学单元内容的发布时间
B:进行结课设置可以控制课程结束后大家的查看权限
C:学期更替版权设置为允许，则新学期负责人及团队可以复用本学期教学内容
D: 独立SPOC新开第二学期时，可以复用第一学期的教学单元内容
答案: 【独立SPOC新开第二学期时，不需要重新设置教学单元内容的发布时间】
15、 问题:发布课程学习页，包括： （ ）
选项：
A:发布公告
B:发布评分标准
C:发布教学单元内容
D:设置讨论区结构
答案: 【发布公告;
发布评分标准;
发布教学单元内容;
设置讨论区结构】
16、 问题:点击“设置-评分规则”包含以下哪几部分需要设置的内容（ ）
选项：
A:发布评分标准
B:发布题型设置
C:发布总分及成绩设置
D:发布公告
E:发布课程团队
答案: 【发布评分标准;
发布题型设置;
发布总分及成绩设置】
17、 问题:评分规则中的“总分计分类型”包含以下哪几种： （ ）
选项：
A:单元作业、单元测验
B:考试
C:课程讨论
D:域外成绩
答案: 【单元作业、单元测验;
考试;
课程讨论;
域外成绩】
18、 问题:点击“+添加新章节”输入章节名并保存后，以下哪几项会出现在对应章节名的下方：（ ）
选项：
A:+添加新课时
B:+添加单元作业
C:+添加单元测验
D:+添加考试
答案: 【+添加新课时;
+添加单元作业;
+添加单元测验】
19、 问题:课件中支持添加的教学内容类型，包括：（ ）
选项：
A:视频
B:文档、富文本
C:随堂测验
D:讨论
答案: 【视频;
文档、富文本;
随堂测验;
讨论】
20、 问题:以下关于确认成绩的描述，错误的是：（ ）
选项：
A:课程负责人可以多次点击“确认成绩无误”按钮，确认总成绩
B:有新成绩发布或修改了计分规则，系统会自动更新，不需要点击“重新计算总分”
C:必须完成所有单元测验作业和考试的成绩确认，才能确认最终总成绩
D:如果某单元测验的“确认成绩”没有变绿，可能是未到成绩公布时间，也可能作业批改有遗漏
点击这里，查看后续答案①
点击这里，查看后续答案②（阿布查查更好用）
是： （ ） 选项： A:在测验和作业提交截止之前，老师不可以修改延长提交时间