6个月有氧运动带来的认知能力改善主要体现在复杂的认知任务测试上 选项： A:正确
第一讲 专题1：课程介绍 第一讲单元测验
1、 问题:大脑占身体体重的多少？
选项：
A:0%~1%
B:2%~3%
C:4%~5%
D:6%~7%
答案: 【2%~3%】
2、 问题: 2018年美国体力活动指南推荐的成年人每周运动强度和持续时间为？
选项：
A:75~150分钟的低强度运动
B:75~150分钟的中等强度运动
C:150~300分钟的中等强度运动
D:150~300分钟的高强度运动
答案: 【
第三讲 专题2：运动与认知老化（二） 第三讲单元测验
1、 问题:以下哪种能力不会随着年龄的增长而衰退？
选项：
A:运算速度
B:记忆
C:判断力
D:推理能力
答案: 【判断力】
2、 问题:执行功能的三个子成分不包括？
选项：
A:抑制
B:自我调节
C:记忆更新
D:注意转换
答案: 【自我调节】
3、 问题:以下四类人认知测试表现，从高到低排列正确的是？
选项：
A:abcd
B:cdab
C:adcb
D:cadb
答案: 【cadb】
4、 问题:Kramer 等人（1999） 发表于 Nature 的研究发现6个月有氧运动带来的认知能力改善主要体现在复杂的认知任务测试上
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
第五讲 专题3：运动与儿童青少年脑认知（二） 专题3 单元测验
1、 问题:有家长担心运动会妨碍其子女学习的代表性原因之一是（ ）。
选项：
A:家长自己没有运动习惯
B:教育部并不鼓励青少年儿童进行锻炼
C:运动并不会让人获得健康收益
D:运动虽然让人兴奋，但是兴奋之后会产生抑制
答案: 【运动虽然让人兴奋，但是兴奋之后会产生抑制】
2、 问题:以下哪个方面的学业表现受体力活动、体适能的影响最不显著？
选项：
A:阅读成绩
B:智力测验成绩
C:算术成绩
D:写作成绩
答案: 【智力测验成绩】
3、 问题:哪一个不属于认知功能的指标（ ）？
选项：
A:决策
B:共情
C:感知觉
D:记忆
答案: 【共情】
4、 问题:Hillman等人提出的运动改善儿童青少年认知功能的一个机制是基于以下研究的发现：和那些不做有氧运动的对照组相比，做有氧运动的儿童青少年在（ ）的提升是最为显著的。
选项：
A:时间知觉
B:简单反应时
C:空间视觉
D:执行功能
答案: 【执行功能】
第七讲 专题4：运动与自我控制（二） 专题4 单元测验
1、 问题:个体克制冲动和欲望关系最为密切的脑区是？
选项：
A:枕叶
点击这里，查看后续答案①
点击这里，查看后续答案②（阿布查查更好用）
B:错误 答案: 【正确】 第五讲 专题3：运动与儿童青少年脑认知（二） 专题