第一章 单元测试
1、 康复评定的目的是（ ）。
A:客观地查找致病因素
B:客观地判定疗效
C:评定功能障碍程度
D:了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据
答案: 了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据
2、 康复评定分为功能评定和（ ）。
A:临床评定
B:病因评定
C:病理评定
D:解剖评定
答案: 临床评定
3、 临床检查是康复评定的基础，但前者提供的信息量有限，且多偏重于基础疾病本身。两者的主要区别有（ ）。
A:病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同
B:对象不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同
C:对象不同、病情不同、检查手段不同、处理原则不同
D:对象不同、病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同
答案: 对象不同、病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同
4、 康复医学是一门多学科性的专业，在康复评定和治疗过程中常常需要多个专业的人员参加，如由（ ）、康复护士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、社会工作者、临床心理学家、假肢和矫形器师、特殊教育工作者等组成康复协作组对患者进行康复评定、治疗、训练和教育，以争取最大的康复效果。
A:骨科医师
B:儿科医师
C:康复医师
D:神经科医师
答案: 康复医师
5、 通过对（ ）等层次全面的评定，制订出个性化、整体性的康复治疗计划。
A:损伤、活动受限和参与限制
B:残损、残疾和残障
C:个体功能和环境
D:肢体功能和内脏功能
答案: 损伤、活动受限和参与限制
残损、残疾和残障
第二章 单元测试
1、 上肢长测量时，患者坐位或立位，上肢在体侧自然下垂，肘关节伸展，前臂旋后，腕关节中立位；测量从（ ）到桡骨茎突或中指尖的距离。
A:肩峰外侧端
B:喙突
C:锁骨肩峰端
D:肱骨头
答案: 肩峰外侧端
2、 下肢长测量时，患者仰卧位，骨盆水平，下肢伸展，置髋关节于中立位；测量从髂前上棘到（ ）最短距离。
A:外踝尖
B:足跟
C:内踝
D:大踇趾
答案: 内踝
3、 大腿残端围度测量时，从坐骨结节直到断端末端每隔（ ）测量一次围度。
A:2cm
B:2.5cm
C:5cm
D:5.5cm
答案: 5cm
4、 反射发育的特点包括（ ）。
A:空间性
B:实践性
C:性别差异性
D:神经损害发生标志
答案: 实践性
神经损害发生标志
5、 反射的分类，按照发育成熟过程可分为（ ）。
A:脊髓水平反射
B:小脑水平反射
C:中脑水平反射
D:大脑水平反射
答案: 脊髓水平反射
中脑水平反射
大脑水平反射
第三章 单元测试
1、 某患者轻体力劳动受限，一般体力活动即可引起心悸、气促等症状，按纽约心脏病学会心功能分级应为（ ）。
A:I级
B:II级
C:Ⅲ级
D:Ⅳ级
答案: II级
2、 某患者，男性，70岁，吸烟史47年，诊断为慢性支气管炎、阻塞性肺气肿，讲话或穿衣等轻微动作时即发生气短。该患者主观呼吸功能障碍程度评定为（ ）。
A:1级
B:2级
C:3级
D:4级
答案: 4级
3、 MET代表（ ）。
A:每干克体重每分钟消耗4.5ml氧气，大概相当于一个人在安静状态下坐着，没有任何活动时，每分钟氧气消耗量
B:每千克体重每分钟消耗3.5ml氧气，大概相当于一个人在安静状态下坐着，没有任何活动时，每分钟氧气消耗量
C:每千克体重每分钟消耗3.5ml氧气，大概相当于一个人在活动时，每分钟氧气消耗量
D:每千克体重每分钟消耗4.5ml氧气，大概相当于一个人在活动时，每分钟氧气消耗量
答案: 每千克体重每分钟消耗3.5ml氧气，大概相当于一个人在安静状态下坐着，没有任何活动时，每分钟氧气消耗量
4、 冠心病的康复评定最主要的是（ ）。
A:运动试验
B:体格检查
C:病史采集
D:冠心病危险因素评估
答案: 运动试验
5、 肺通气功能的测定包括（ ）。
A:每分通气量
B:肺泡通气量
C:最大通气量
D:时间肺活量
答案: 每分通气量
肺泡通气量
最大通气量
时间肺活量
第四章 单元测试
1、 属于痴呆筛选量表的是（ ）。
A:HRB
B:MMSE
C:WAIS-RC
D:WAB
答案: MMSE
2、 不能准确地判断物品的位置，伸手取物时未达到该物而抓空，或伸手过远将物品碰倒，患者可能有（ ）。
A:图形背景分辨困难
B:空间定位障碍
C:视空间失认
D:结构性失用
答案: 空间定位障碍
3、 关于认知功能说法正确的是（ ）。
A:属于大脑皮质的高级活动范畴
B:属于大脑皮质的中级活动范畴
C:属于小脑皮质的低级活动范畴
D:属于大脑皮质的低级活动范畴
答案: 属于大脑皮质的高级活动范畴
4、 让患者读一段文章，经常漏读左侧文字，称为（ ）。
A:疾病失认
B:躯体失认
C:单侧空间失认
D:手指失认
答案: 单侧空间失认
5、 失认症的临床表现不包括（ ）。
A:视力正常但看不到东西
B:对所见物品不能分辨但用手触摸后则能回答
C:听力正常但听不到什么声音
D:不能按指令表演刷牙动作
答案: 听力正常但听不到什么声音
第五章 单元测试
1、 运动性失语的病灶部位在额下回后部。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
2、 命名性失语病灶部位在（ ）。
A:额中回后部
B:额下回后部
C:左颞顶枕结合区
D:颞上回后部
答案: 左颞顶枕结合区
3、 语言评估的一般内容包括（ ）。
A:听觉理解
B:阅读理解
C:口语表达
D:书写
答案: 听觉理解
阅读理解
口语表达
书写
4、 言语障碍的种类分为（ ）。
A:发音障碍
B:构音障碍
C:口吃
D:失语症
答案: 构音障碍
口吃
失语症
5、 国际上最常用西方失语成套测验，包括自发言语、理解、复述及命名四个方面。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
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