第一章单元测试
题目 | 答案 |
斯大林在( )中提出了完整的马克思主义民族定义。 | 《马克思主义与民族问题》 |
一般来说,最初民族形成于 | 原始社会崩溃,氏族、部落瓦解时期 |
清代的《嘉庆会典》中曾经把全国的民族构成以”户” 的形式分类为 | 15种 |
1953年第一次人口普查时, 全国汇总登记的民族名称多达( )多个, 其中仅云南省就达200 多个。 | 400 |
1979 年,居住在云南西双版纳的( )经识别后得到确认。至此, 自新中国建立以来, 陆续确认了55 个少数民族。 | 基诺族 |
侧重于从民族的社会属性上划分,可以将民族划分为 | 奴隶制民族、封建主义民族#资本主义民族、社会主义民族#-新增 |
我国民族识别的依据是 | 民族特征#民族源流#民族意愿#-新增 |
族体渊源也就是共同族源,是指组成一个民族的人们共同具有氏族、部落等起源的共同性或同源性。 | 对 |
古尔邦节既是伊斯兰教的节日, 也是信仰伊斯兰教民族的民族节日。 | 对 |
民族识别, 是指对一个族体的成分和名称的辨别与确定。 | 对 |
第二章单元测试
题目 | 答案 |
人类远祖最初的群体是( )。 | 原始群 |
部落联盟最初都是因( )而结成的暂时的军事性组织。 | 防御与掠夺 |
民族同化的类型可分为( )。 | 自然同化与强迫同化 |
民族的物质产品生产、精神产品生产和自身生产及其有关方面的有机的排列和组合被称为( )。 | 民族结构 |
按照马克思主义的观点,民族内部的( )一旦消失,民族之间的敌对关系就会随之消失。 | 阶级对立 |
民族发展一般经历哪些基本发展阶段 ( )。 | 奴隶制民族#封建主义民族#资本主义民族#社会主义民族-新增 |
民族发展的基本模式是( )。 | 常态发展#异态发展#跳跃式发展#-新增 |
我国属于跳跃式发展的民族是( )。 | 藏族#基洛族#彝族 |
民族是由不同血缘的人们共同体在一定地域范围内融合形成的。 | 对 |
单一民族国家中的民族发展,是与民族国家的发展相一致的。它既是民族的社会,也是民族的国家。 | 对 |
民族结构的核心要素是民族的文化结构。 | 错 |
第三章单元测试
1
民族问题产生的基本原因是( )答案:民族差异
A. 民族矛盾
B. 民族的社会原因
C. 民族差异
D. 民族交往
2
民族问题的长期性是由于( )答案:民族的自身特点和发展规律
A. 民族问题太复杂
B. 民族问题太敏感
C. 民族的自身特点和发展规律
D. 社会主义初级阶段
3
我国解决民族问题的基本政策和基本制度是:( )答案:民族区域自治
A. 人民代表大会制
B. 联邦制
C. 政治协商会议制度
D. 民族区域自治
4
解决当代我国民族问题的根本道路是( )答案:中国特色社会主义道路
A. 发展民族经济
B. 实施民族区域自治制度
C. 坚持四项基本原则
D. 中国特色社会主义道路
5
人类远祖最初的群体是( )。答案:原始群
A. 野蛮人
B. 部落
C. 原始群
D. 氏族
6
江泽民同志在1992年1月中央民族工作会议上指出,民族问题包括( )答案:民族自身的发展===民族之间关系===民族与阶级、国家之间关系
A. 民族自身的发展
B. 民族之间关系
C. 民族与阶级、国家之间关系
D. 民族与宗教之间关系
7
民族问题具有普遍性和( )答案:长期性===复杂性===国际性===重要性
A. 长期性
B. 复杂性
C. 国际性
D. 重要性
8
国家和民族是在人类历史的同一时期产生的。答案:对
A. 对
B. 错
9
国家政权和社会制度的阶级性质及与之相联系的民族政策,是民族问题产生的社会根源之一。答案:对
A. 对
B. 错
10
消灭了阶级便消除了民族问题。答案:错
A. 对
B. 错
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